Mis expectativas

Me presento, soy Víctor-José Sánchez-Mateos García, actualmente imparto las asignaturas bilingües de sexto de Primaria, esto es, Inglés, Natural and Social Science y Arts and Crafts. La evaluación me parece el aspecto más complicado de la labor docente, ya que en el aula se producen multitud de situaciones a evaluar y tenerlas todas en cuenta de manera equilibrada me parece complicado. Al mismo tiempo, conseguir que la evaluación se convierta en una herramienta de aprendizaje que proporcione al alumno destrezas que le permitan desenvolverse en el mundo real, es todo un reto. A lo largo de mi vida académica y profesional se me ha evaluado con metodologías afirmativas donde los conocimentos se alcanzaban o no, creo que este sistema es incompleto y veo que en el contexto escolar sigue muy presente, incluso, por qué no decirlo, en mi propia práctica docente. En este curso me gustaría mejorar el uso y elaboración de rúbricas efectivas para el aula, y cómo traducir a notas numéricas la cantidad de datos que se obtienen. Asimismo, estoy muy interesado en incorporar técnicas de autoevaluación (uso de agendas, fichas, indicadores...) durante y al final del proceso selectivo, ya que creo que es una carencia en mi práctica docente. Quiero aprovechar este curso para realizar materiales propios que pueda aplicar en el aula y que mejoren mi proceso de evaluación de cara, como meta inmediata, al siguiente trimestre. Por otro lado, quisiera proporcionar herramientas de autoevaluación eficaces para mis alumnos, tanto en el aula como en casa, para lo que quiero enriquecer el blog que he creado para este curso (https://arcodelasierrasextoprimaria.blogspot.com.es/p/home.html ), donde iré incorporando ideas y materiales que salgan de aquí. Actualmente, estamos inmersos en la preparación de las pruebas de Cambridge de fin de Primaria y me gustaría saber cómo perciben mis alumnos su preparación para estos exámenes.